“戰(zhàn)時(shí)”集訓(xùn)，打造精英管理團(tuán)隊(duì)，北城智控舉行青干班第三次培訓(xùn)
發(fā)布時(shí)間：2020-08-02
2020年7月31日，美麗的滇池湖畔，北城智控在施重大弱電集成項(xiàng)目——昆四項(xiàng)目所在城市昆明，北城智控2019-2020年度青年干部培訓(xùn)班第三次培訓(xùn)順利開(kāi)課。這既是一次“戰(zhàn)時(shí)”培訓(xùn)，奮戰(zhàn)在昆四項(xiàng)目前線的各位學(xué)員求知若渴，克服諸多困難，再次集結(jié)；又是一次充滿期待的培訓(xùn)，公司上下秉承著“客戶至上，奮斗為本”的企業(yè)精神，期待著傾注了公司全部心血的昆四項(xiàng)目順利交付。
一直以來(lái)，北城智控始終將發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù),人才視為第一資源。舉辦青干班的系列培訓(xùn)活動(dòng)，是公司旨在提升管理水平、打通人才成長(zhǎng)通道、打造卓越管理團(tuán)隊(duì)的重要舉措，是“建班子，定戰(zhàn)略，帶隊(duì)伍”管理思路的重要組成部分。本次培訓(xùn)會(huì)歷時(shí)3天，培訓(xùn)共分為三大部分，第一部分為第三次課程培訓(xùn)，第二部分為學(xué)員第二次課程作業(yè)匯報(bào)，第三部分為云南民族村團(tuán)建活動(dòng)。
本次培訓(xùn)課程的主題是“管理創(chuàng)造價(jià)值”，主講老師徐中奇從角色認(rèn)知、目標(biāo)管理、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、技能提升四個(gè)維度，全面闡述了作為一名管理者應(yīng)該具備的技能與素質(zhì)，并運(yùn)用案例分析、小組討論、角色扮演、現(xiàn)場(chǎng)游戲等豐富多彩的教學(xué)手段，讓學(xué)員身臨其境，運(yùn)用管理思維去思考、解決問(wèn)題，使得學(xué)員對(duì)本次課程有了更深刻的認(rèn)知。培訓(xùn)過(guò)程中，學(xué)員們認(rèn)真聽(tīng)講、積極提問(wèn)，踴躍回答問(wèn)題，并結(jié)合自身職位及專業(yè)去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、研究問(wèn)題，提出切實(shí)可行的解決之策，真正嘗試從一個(gè)管理者的角色去思考與行動(dòng)。通過(guò)培訓(xùn)老師的指導(dǎo)，相信學(xué)員們能夠在今后的工作中更好的運(yùn)用本次課程的知識(shí)，逐漸從業(yè)務(wù)骨干轉(zhuǎn)型為團(tuán)隊(duì)的卓越管理者。
“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。老學(xué)員們對(duì)上一期的學(xué)習(xí)課程進(jìn)行回顧，談體會(huì)、談感悟、談實(shí)際工作中如何運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，談管理實(shí)踐中所遇到的難題及解決之道。在公司領(lǐng)導(dǎo)的構(gòu)想中，培訓(xùn)過(guò)程實(shí)際就是一次“實(shí)戰(zhàn)”的過(guò)程，通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合，力促參訓(xùn)學(xué)員快速成長(zhǎng)?！扒嗄旮刹抗芾砼嘤?xùn)，不僅要進(jìn)行商業(yè)模式上的培訓(xùn)，而且會(huì)包括人力資源、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷，以及經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的培訓(xùn)、沙盤實(shí)戰(zhàn)模擬，通過(guò)系統(tǒng)的訓(xùn)練，促進(jìn)各位學(xué)員盡快成為合格的管理者?！惫究偨?jīng)理張輝言之諄諄意之殷殷。
在培訓(xùn)班上，張輝對(duì)學(xué)員們的課程作業(yè)匯報(bào)及各方面的顯著進(jìn)步表示充分肯定。他結(jié)合自身的工作實(shí)踐、管理經(jīng)驗(yàn)、個(gè)人體會(huì)與感悟，提出作為一個(gè)優(yōu)秀的管理者，應(yīng)在自我管理及團(tuán)隊(duì)管理方面具有上佳表現(xiàn)。
在自我管理方面，一是要具備堅(jiān)強(qiáng)的意志，擁有良好的自我管理能力，嚴(yán)于律己、自我約束、自我加壓，在困難面前能夠不屈不撓，立志高遠(yuǎn)，做到“不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”；二是要善于控制情緒，能夠有效駕馭情緒，而不是率性而為，通過(guò)良好的情緒管理，真正做到理性地去思考和控制自己的行動(dòng)，通過(guò)有意識(shí)的訓(xùn)練讓理智思維永遠(yuǎn)掌控著自己的決策權(quán)。三是要善于溝通。保持良好的溝通能力，是實(shí)現(xiàn)與客戶、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、平級(jí)同事、下屬等保持順暢交流的前提，更是達(dá)成各項(xiàng)目標(biāo)的根本保障，讓人樂(lè)于與你溝通交流、善于傾聽(tīng)是一個(gè)合格管理者的必備素養(yǎng)。
在團(tuán)隊(duì)管理方面，作為一個(gè)合格的管理者，至少應(yīng)當(dāng)具備以下基本能力：
其一是要善于定目標(biāo)。定目標(biāo)需要進(jìn)行科學(xué)合理的把握與判斷,既符合當(dāng)前實(shí)際，又要有一種跳起來(lái)摘桃子的感覺(jué)，有壓力、有動(dòng)力,必須摘得到、落得實(shí)、兌得現(xiàn),不能違背當(dāng)前的現(xiàn)實(shí)狀況、資源條件放空炮。
其二是要善于帶團(tuán)隊(duì)，一個(gè)優(yōu)秀的管理者要將帶好隊(duì)伍視為自己的首要責(zé)任，并善于通過(guò)激發(fā)團(tuán)隊(duì)的力量攻堅(jiān)克難，實(shí)現(xiàn)自己的管理目標(biāo)，掃除前進(jìn)路上的重重障礙，并最終贏得勝利，而不是凡事親力親為，單打獨(dú)斗。?
其三是要具有危機(jī)處理能力，成為團(tuán)隊(duì)的堅(jiān)實(shí)靠山。無(wú)論是發(fā)生重大事件、作出重大決策時(shí)，管理者應(yīng)該做到臨危不亂、鎮(zhèn) 定自若，在混亂局面下，要保持思路清晰、判斷準(zhǔn)確、處理果斷。
張輝最后勉勵(lì)所有學(xué)員用心學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考，充分吸取眾人分享的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，形成自己的管理風(fēng)格，真正做到和而不同、各放異彩，齊心協(xié)力搞好公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作，早日將北城智控打造成為理想中的軌道交通細(xì)分市場(chǎng)的龍頭企業(yè)。
最后一天，根據(jù)計(jì)劃，青干班學(xué)員來(lái)到云南民族村開(kāi)展“國(guó)家寶藏”主題團(tuán)建活動(dòng)，旨在加強(qiáng)學(xué)員相互間的交流，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。8月2日上午，學(xué)員們來(lái)到云南民族村，被隨機(jī)分成6個(gè)小組：尋龍隊(duì)、菠蘿隊(duì)、蘋果隊(duì)、金昆隊(duì)、摸金隊(duì)、極限男人幫隊(duì)。每個(gè)小隊(duì)都含有四個(gè)不同的任務(wù)，分布于民族村內(nèi)不同的少數(shù)民族村內(nèi)，并且每個(gè)階段都需要兩個(gè)隊(duì)以暗號(hào)組隊(duì)同時(shí)協(xié)作進(jìn)行，每個(gè)小隊(duì)分別經(jīng)歷了白族白塔合影、納西族文字編故事、彝族學(xué)唱敬酒歌、苗族扔沙袋、民族服飾合影等環(huán)節(jié)，期間還觀看了白族嗩吶端碗、彝族篝火舞等民族特色表演，大家被極具民族風(fēng)情特色的表演深深吸引。最終環(huán)節(jié)為民族村文化體驗(yàn)答題，得分最多的隊(duì)伍取勝，最后第五隊(duì)“摸金隊(duì)”以微弱優(yōu)勢(shì)獲得答題環(huán)節(jié)的勝利，整個(gè)團(tuán)建活動(dòng)在美麗的傣族村寨中合影留念中圓滿結(jié)束。在文化中比賽，在風(fēng)景中游覽，在協(xié)作中互助，學(xué)員們以此加深了感情、拉近了彼此的距離、增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量。
經(jīng)過(guò)本次培訓(xùn)，學(xué)員們不僅獲取了作為一名管理者應(yīng)具備的素質(zhì)和技能，而且增強(qiáng)了解決問(wèn)題、克服困難、實(shí)現(xiàn)成功的方法與策略，加強(qiáng)了彼此間的聯(lián)系和溝通，同時(shí)也領(lǐng)略了云南獨(dú)特的少數(shù)民族文化，是一次非常有意義且成功的集訓(xùn)。
